É Bacharel em Filosofia/UFSC; Pós-graduado em Psicanálise e em Neuroeducação com atualização em Neuropsicologia da memória pelo Instituto Israelita Albert Einstein. Mestre em Teologia e Doutorando em Educação – PUC RS. Professor, Educador e Escritor, tem experiência nas áreas de Psicanálise, literatura infantil, Filosofia da educação e subjetividade. Estagiou em Educação Infantil em Stanford – Inglaterra e é certificado pelo Internacional ED - EX Training Educational Experience Program Reggio Emilia Approach, na Itália. Consultor em Gestão Escolar de Qualidade pela Fundação L`Hermitage e Fundação Chile de Educação.

Ator Bonequeiro, Bacharel em Teologia. Master com Certificação Internacional em Programação Neorolinguística e Especialista em Coaching. Palestrante e contador de história. Um dos mais requisitados palestrantes da área de educação no sudeste, sucesso por onde passa Cleyton Passos faz com muita simplicidade e encantamento suas apresentações.

É cantor e compositor mineiro, do vale do Jequitinhonha. Formou-se em Engenharia Geológica no final da década de 1970, mesclando o período estudantil com a música, desenvolvendo suas próprias técnicas musicais e de composição. Rubinho possui vários discos lançados e prêmios conquistados nas últimas décadas. Também realiza trabalhos voltados ao público infantil.

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Doutor em Educação e Psicologia, Mestre em Educação, Pós Graduado e Especialista em Psicoterapeuta, Educação Religiosa, Dependências Químicas, Emocionais, Neurolinguística. Coach Executivo e de Vida com certificação internacional. Practitioner, Master e Trainer em PNL (Neurolinguística). Atua na formação inicial e continuada de profissionais da área empresarial e educacional. Um dos nomes mais importantes no Brasil em treinamentos nas áreas: empresarias educacionais, saúde, qualidade de vida, terapia, comunicação, liderança, persuasão e relações humanas.

Allan Damasceno têm sua área de formação inicial em Licenciatura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É Especialista em Educação Especial pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Orientador Educacional e Supervisor Escolar, atuando na perspectiva da constituição/organização da escola democrática/inclusiva. Mestre e Doutor em Educação, cujas pesquisas possuem ênfase na modalidade de ensino Educação Especial, pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Realizou estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Paraná (UFPR), pioneira na inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior do Brasil. É Professor Associado do Instituto de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRuralRJ), onde está vinculado institucionalmente ao Departamento de Educação do Campo, Movimentos Sociais e Diversidade (DECMSD). Foi o fundador e Coordena o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão (LEPEDI). Integra o Observatório Estadual de Educação Especial do Rio de Janeiro (OEERJ), vinculado ao Observatório Nacional de Educação Especial (ONEESP). Atua no Programa de Pós-graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) na linha de pesquisa "Desigualdades Sociais e Políticas Educacionais", e no Programa de Pós-graduação em Educação Agrícola (PPGEA) na linha de pesquisa "Gestão e Educação do Ensino Agrícola", ambos da UFRuralRJ. É Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE). Seus interesses em pesquisa concentram-se na área de Educação e Diversidade, com ênfase nas Políticas Públicas em Educação Inclusiva, Organização do Trabalho Escolar, Formação de Professores e Políticas de Formação, realizando estudos acerca da(o): Inclusão em educação: Políticas públicas e movimentos instituintes; Formação de professores na/para diversidade e inclusão em educação; Educação, Direitos Humanos e Diversidade(s): Inclusão & Pluralidade(s)

Graduanda em Psicologia, graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário da Cidade (2004). Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário da Cidade (2007). Especialista em Neurociências aplicada à aprendizagem IPUB/UFRJ (2011). Graduação em Biomedicina (12/2017) pela Universidade Castelo Branco. Atualmente sócia diretora do Grupo Escolhas Núcleo de Capacitação e Desenvolvimento Cognitivo Comportamental nas cidades do Rio de Janeiro e Itaguaí. O Grupo Escolhas oferece um atendimento multidisciplinar com profissionais das especialidades de: Psicologia, Psicopedagogia clínica, Neurociências aplicada à aprendizagem, Educação e Reeducação Psicomotora, Música, Pedagogia e Fonoaudiologia. Professora convidada do Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós Graduação LTDA nas turmas de Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia. Professora convidada do Aprender Educacional nas turmas de Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia Palestrante, organizadora de workshop e eventos com temas: Educação Inclusiva, dificuldades e transtornos de aprendizagem, autismo e comorbidades. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação da Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: neurociência, mediação escolar, educação, autismo infantil e a percepção precoce, dificuldades de aprendizagem, atrasos no desenvolvimento, transtornos invasivos do desenvolvimento, entre outros. Consultora em escolas, autora de livros e palestrante

- Mestranda em Neurociências - PPG de Medicina e Ciências da Saúde - PUCRS; - Especialização em Psicopedagogia; - Graduação em Fonoaudiologia - CRFª7-8731; - Fonoaudióloga do NASF - Prefeitura Alvorada/RS; - Fonoaudióloga Clínica - CIM - POA/RS; - Multiplicadora do Método das Boquinhas; - Cessionária e Distribuidora de Boquinhas - RS - Co-autora de materiais Boquinhas - Jogos RIMAS 7X1; Corrida de Rimas; Jogos para Download; - Co-autora de Aplicativos: Mémoria Letra e Puxa-Bocas; - Pesquisadora Colaboradora - grupo ACERTA - InsCer/PUCRS; - Integrante da Equipe de Avaliação de Crianças em Risco para Transtornos de Aprendizagem - ACERTA - InsCer/PUCRS